【摘 要】
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一.小学语文低段看图写话教学存在的问题rn1.看图写话教学目标不够明确.虽然新课改在我国实施了较长的时间,但是不分析小学语文教师,并没有理解新课改的内涵,在教学中也没有
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一.小学语文低段看图写话教学存在的问题rn1.看图写话教学目标不够明确.虽然新课改在我国实施了较长的时间,但是不分析小学语文教师,并没有理解新课改的内涵,在教学中也没有坚持新课改的理念,偏移了看图写话的教学目标.
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