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本文以模拟电子技术的教学为例,从备课前的准备、教材处理、实践性环节的安排和课堂教学等五个方面论述了如何组织一门可的教学,可供新开课的教师参考.
如何组织一门课的教学
【摘 要】
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本文以模拟电子技术的教学为例,从备课前的准备、教材处理、实践性环节的安排和课堂教学等五个方面论述了如何组织一门可的教学,可供新开课的教师参考.
【机 构】
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重庆望江工业有限公司 重庆 400071;
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2012年20期
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