【摘 要】
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介绍了ＧＫＤ４ 型机车转向架的设计思路，着重分析了该车在ＤＦ４ 型机车基础上的改进设计，研究了机车滚子摩擦旁承、二系横向阻尼、轮对自由间隙及轮对横向定位刚度等因素对机车动力学性能的
【机 构】
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西南交通大学!610031四川省成都市,资阳内燃机车厂!641301四川省资阳市,西南交通大学!610031四川省成都市
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介绍了ＧＫＤ４ 型机车转向架的设计思路，着重分析了该车在ＤＦ４ 型机车基础上的改进设计，研究了机车滚子摩擦旁承、二系横向阻尼、轮对自由间隙及轮对横向定位刚度等因素对机车动力学性能的影响。还介绍了机车动力学性能试验的情况。
The design of GKD4 locomotive bogie is introduced. The improved design of the locomotive based on DF4 locomotive is emphatically analyzed. The influences of locomotive roller friction bearing, second-line transverse damping, free wheelset clearance and transverse locating stiffness And other factors on the dynamic performance of locomotive. Also introduced locomotive dynamics performance test situation.
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伟哉、千古华夏！壮哉、万里神州！美哉、中国之梦！ 巍巍珠穆朗玛，立地擎天一柱挺拔山岳之巅；莽莽青藏高原，雄峙皇天后土撑起世界屋脊；滔滔长江黄河，源远流长激荡中华文明巨澜。浩浩汉赋唐诗、吟出千古风流人物；凛凛宋词元曲，唱尽万重壮丽河山。云抱山岫，浑如秋实健美之驱；雨润中原，彰显春华朗润容颜；东海南海，潮涨汐落气象岿然。回眸一统江山：大秦汉唐宋元康乾盛世引天下万邦来朝；神思古往今来，甲骨竹简造纸印刷
不知道是不是和这样特殊的孩子有特别的缘分，在新学校接任这个班后，就遇到这个叫阿茂的学生。每天，我都看到他红红的脸蛋上，挂着好久没清洗的灰迹和木讷的表情，那一双大大的眼睛，呆滞涣散，即使在和人对话时，头也总是习惯性地偏向一边。 刚入学时，他还可以张开嘴跟着老师读几句书，也可以在练习本上写下歪歪扭扭的“2”，这也是他唯一会写的字，似乎他的脑子里容不下一点书本的知识。我试图让他学点东西，但最后发现确实
孔子的教育精神：“有教无类” “有教无类”一词，原出自于2500多年前的孔子思想。在记述孔子教育言行的《论语》中有此一章“子曰：有教无类”（《论语·卫灵公》）。南怀瑾先生曾解释道：有教无类是孔子的教育精神。他不分阶级，不分地域，不分智愚，只要肯受教，以人文文化为基础，一律谆谆教诲。[1]虽然“有教无类”思想流传甚广，但持不同理解者却甚多，其中尤其是对“类”的解释。 如有人把“类”理解为贵贱。东
一、复杂的国际背景下， 遭受暴恐袭击危险在增加 20世纪90年代，国际局势发生了重大变化。随着东欧剧变和苏联解体，西方敌对势力把目光投向我国，支持“三股势力”在我国搞破坏。在这种背景下，“三股势力”在我国不断制造恶性暴恐事件，不但使人民群众生命财产安全受到威胁，也使校园安全蒙上了阴影。比如，2008年发生的“3·14事件”波及学校，导致部分车辆被砸，个别职工被打伤。 频频发生的恐怖事件不仅给
近来，一则新闻一直萦绕在我的脑海里，新闻报道的是郑州一家幼儿园为100多名“自由恋爱”的孩子举行了“集体婚礼”。带着一头雾水反复翻看相关的报道和图片，读到的是婚纱、戒指、证婚、宣誓、拥抱、亲吻等字眼，看到的是在场成人的相机闪闪和笑脸灿烂，听到的是园方振振有词的教育理论和孩子家长的围观叫好。但遗憾的是，除了完全相同的程式化誓言外，没能听到孩子们真实的结婚感言。这到底是一个生活教育的实验，还是一场娱乐
德育是学校教育的生命线，德育教研对提高学校德育的有效性发挥着非常重要的作用。随着基础教育研究的蓬勃发展，中小学德育教研凸显基于草根、理性追问、形式创新等优势。 中小学；德育教研；优势 李秀萍，北京市海淀区教育科学研究所德育室主任，中学高级教师，博士 在提高学校德育的针对性和实效性方面，学校德育教研始终发挥着重要的作用。在中小学，以德育干部、班主任、德育课程教师为主力的德育队伍，借助德育教研大
又是一年秋色好，抬头望望没有一丝云的天空，心中的惆怅不免又增加了几分，“远方的你，还好吗？” 心中的那道深深的痕迹似乎露出头来，让我不得不记起那段过往。 幼时，我家楼下的院子里有一棵石榴树，树很高，密密的、绿绿的树叶在树枝上遮住了，不见一些阳光，那里总是我们玩耍的好地方。一到了秋天，树上就长满了又大又红的石榴，我们窥伺那些石榴，却又不敢去摘，只能看着它把口水往肚里咽。听大人们说，那是我们家楼下
岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，不知不觉中，我迎来了17岁的雨季。 时间在不停地流逝，生命在不息地运转，我也学会了在流逝与运转里成长。 那是在幼儿园，记忆当真很遥远了啊，可我还清楚地记得。开学那天，在进入教室的一瞬间，小伙伴的哭声便“扑面而来”，我四下望了望，发现几个平日里威风无比的“小霸王”都在哭着找妈妈，我的心情一下子好了许多，我乖乖地坐在老师给我安排的座位上，放好书包。而妈妈也没