论文部分内容阅读
思维发展型高中语文课堂强调渗透思维训练，构建以促进学生思维能力发展和思维品质提升为核心目标的新型课堂教学形态。文章重点论述思维发展型高中语文课堂构建策略。
如切如磋如琢如磨——思维发展型高中语文课堂构建策略浅议
【摘 要】
：
思维发展型高中语文课堂强调渗透思维训练，构建以促进学生思维能力发展和思维品质提升为核心目标的新型课堂教学形态。文章重点论述思维发展型高中语文课堂构建策略。
【机 构】
：
甘肃兰州市第五十九中学
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2022年27期
其他文献
＜正＞明年宏观经济要稳住，一个基本的要求就是，投资增速保持相对稳定，消费增速必须要有大逆转。一、关于明年宏观经济核心问题的五大共识1、有效需求不足成为当前经济运行的核心矛盾有效需求不足导致增速过低已经成为中国经济当前问题的核心。因为如果经济在过低的增速下运行，很可能导致经济大循环的内生动能失调和潜在生产能力的持续损失，从而导致增速“阶梯式回落”的自我实现，
期刊
为解决高层民用建筑结构抗震性能不足等问题，本文依托某工程项目为例对剪力墙结构设计优化措施进行解析。采用剪力墙承重构件设计方法、布局设计方法以及连梁设计等多种方法对剪力墙结构体系进行优化。分析表明剪力墙结构设计中通过明确结构选点、明确配筋率等措施应用，能提升剪力墙结构承载能力，满足规范设计要求。
目的 调查泸州市大学生对人乳头瘤病毒（human papillomavirus, HPV）疫苗的接种意愿并分析影响因素。方法 采用分层随机抽样方法，对泸州市5所高校的995名大学生进行问卷调查。结果 泸州市大学生对HPV疫苗相关知识的总体知晓率为14.6%，愿意接种率为78.6%，总体接种率为3.4%。“对疫苗缺乏了解”“不认为自己会有这方面的危险”是不愿意接种疫苗的主要原因。传统媒体和社交媒体是
在现代建筑工程中，剪力墙结构是最为常见的结构型式，有着抵抗水平力强、抗侧移能力高、刚度大等显著优势。文章从剪力墙结构概念、结构优势和设计原则方面对剪力墙结构进行简要介绍，重点对建筑工程结构设计中的剪力墙结构设计要点进行分析，具体包括剪力墙数量控制、剪力墙截面形状选择、剪力墙平面布置、剪力墙体系适用高度设计、配筋设计、抗震设计及洞口布置，以此为建设高规格建筑工程，全面提高建筑结构性能和保障建筑使用安
新课程改革后,教学水平也有所提高,由小学班主任负责实施。在学习过程中,这两个因素的结合要求教师有更大的学习动机。通过情感教育,加强学生的合作学习,营造和谐的课堂氛围,培养学生的感恩意识。
大一新生正处于由父母主导的家庭生活向独立自主的集体生活转变的过渡阶段，极易因各种原因出现环境适应性问题。高校辅导员作为学生思想引导的主要力量，自然需要承担起更多责任。从辅导员日常工作的实际案例出发，以小见大，选择大一新生宿舍卫生问题，进行学生集体认同教育的详细分析，从学生自身、家庭教育、学校管理等多层面查找原因，同时提出一系列行之有效的应对办法，在解决学生生活习惯、筑牢思想根基的基础上，以期为高校
＜正＞全国水泥产量1.水泥生产总量1949～2021年，73年全国合计生产水泥442亿吨，2011～2021年，11年生产水泥256亿吨，占水泥生产总量58.0%，平均年产23.3亿吨，进入高位平台期。2.水泥生产高位平台期2013年，水泥进入平台期，市场呈下行态势，水泥需求增速持续放缓。期间，2015年水泥产量增速负增长，下跌4.9%;2020年新冠疫情突发，
期刊