【摘 要】
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对于特殊教育学校来说,语文学科是小学语文的重要教学内容,教师应立足于学生的身心发展特点,选择与之相匹配的教学模式,积极进行教学方法的优化与改进,进而帮助学生学会正确
【机 构】
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黑龙江省北安市特殊教育学校,黑龙江 北安,164000
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对于特殊教育学校来说,语文学科是小学语文的重要教学内容,教师应立足于学生的身心发展特点,选择与之相匹配的教学模式,积极进行教学方法的优化与改进,进而帮助学生学会正确使用语文知识,增强其自身的语文应用能力.基于此,本文分析了特殊学校开展语文教学的重要性,并对特殊学校的语文教学现状展开了探讨,进而提出优化特殊学校小学语文教学成果的可行性策略,希望为特殊学校语文教学工作的开展提供思路.
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