【摘 要】
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随着我国社会发展的不断进步,教育水平的不断提升,幼儿教育观念与教育模式也在发生着很大的改变,绘本以其生动形象的图画和简洁易懂的文字,不仅能够为小朋友们提供一个认识世
【机 构】
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山西省长治市平顺县苗庄中心校苗庄幼儿园
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随着我国社会发展的不断进步,教育水平的不断提升,幼儿教育观念与教育模式也在发生着很大的改变,绘本以其生动形象的图画和简洁易懂的文字,不仅能够为小朋友们提供一个认识世界的新视角,还能为其提供一个认知世界的新途径,将其应用于幼儿园的语言教学活动当中,在为传统语言教学注入新的活力的同时,使幼儿园的语言教学活动对幼儿更具吸引力,引导其在主动参与的过程中,学好语言、用好语言,以助力幼儿的语言能力发展。就此,本文作者立足自身教学经验,主要从倾听能力、理解能力、表达能力三方面入手,简要探析绘本在幼儿园语言教学中的应用。
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