L3.3—17/320型氮氢气压缩机三,四,五段气缸超压问题的解决

来源 :压缩机技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baby_xiaojuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我厂原1#、2#、3# L3.3-17/320氮氢气压缩机系1975年投产,与2 D型压缩机配合使用,合成系统为200kgf/cm2压力。由于工作压力远小于设计压力,故未发现超压现象。1985年4月,我厂又投入新L机,形成6台L机并用,合成320kgf/cm2系统生产。待运行基本趋于稳定后,出现了原3台机仅三、四、五段出口气体同时超压,其他各段压力正常的怪现象,严重影响了生产。 三、四、五段为什么会同时超压?为此我们从以下几方面进行了反复检查和分析: 1.经过分析和试车检查,认为配管系统和气阀不是造成
其他文献
为有效应对地铁站突发事件,从人员、物品、设备、运营管理及环境五个方面对地铁站突发事件进行了分类。在考虑传统监控系统和智能化安防系统功能特性的基础上,自下而上构建了
<正>1988年11月8日我厂制氢装置中65C104A氢气压缩机,在运行过程中,突然发生严重事故,除活塞、气缸、滑道外,其它零部件如曲轴箱、曲轴、连杆、十字头,活塞杆等,在不同的程度
<正>对于医疗工具用空气压缩机铝合金制缸体的镜面,目前采用的镀敷方法(镀硬铬等),耐磨性并不高。为此,苏联医疗工具制造公司(НПО《МЕДИНСТРУМЕНТ》)研制了一种
<正>多台并列的压缩机系统需要更复杂的控制系统。如果可能的话,给全部(除一台外)压缩机编好程序按满负荷运行,而计一台压缩机循环工作或带输出控制,这时效率最大。这些多台压
我国普通高校正处在由学年学分制向完全学分制的过渡时期,学生工作面临着新的挑战,高校辅导员应该在实践探索中调整工作思路,创新工作对策,建立有效的教育管理体系,以此来应
<正>压缩空气设备用的控制系统,通常由电力拖动控制和压缩机控制组成,两者之间互相作用。电力拖动控制有3种主要型式:启动、变电压和变速,后两者在有载荷以及启动情况下控制
<正>基本理论 迷宫的密封原理可用图1说明,因为有小间隙存在,一小部分工作介质由高压端通过迷宫跑向低压端。实际的迷官由设在活塞上的许多节流凸肩组成,与气缸壁仅有很小间
本文首先从工程与工程师的关系进行分析,可以得出两者是互为依存的关系,再到工程师与工程共同体之间的关系分析,得出工程师与工程共同体面临着道德困境得结论,即个体与共同体存在
随着社会的发展,"90后"高职生的职业价值观发生了新的变化,形成了新的特征,本文通过概括"90后"高职生职业价值观的现状,提出了发挥高职院校的教育作用,加强"90后"高职生职业价值观
在计算多级活塞式压缩机行程容积的公式中,考虑水蒸气凝析、重组分凝析和抽(加)气的影响,是以单独定义的诸系数相乘来计及的。与通常不同,推导出在乘积形式下,各系数不独立的结