新媒体时代电台编辑提高节目质量的有效途径探究

来源 :传播力研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzxgxl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新媒体时代的到来对传统媒体行业的发展造成了冲击,为了寻求可持续发展,传统媒体行业需要转变发展模式。本文从新媒体时代背景出发,对传统媒体如何在新媒体环境下转型进行了分析,以电台为例,分析了传统电台面临的困境,并在此基础上提出了电台编辑提高节目质量的有效途径。
其他文献
时政新闻是地方电视台的立台之本,改革创新势在必行。作者从时政新闻的创新首先来自于高层推动;要实现宣传性和新闻性的统一;要以人为本实现时政新闻的民生表达;要做好'
在电视与互联网形成了全球化、跨界别、跨文化信息传播的全新空间,对原有的信息传播方式产生了极大的冲击。电视媒体和电视记者,都要在新旧技术,新旧思维、新旧模式的融合当
智能手机作为现代化的通讯工具,对中职学生的语文学习产生了一定影响.手机使用对中 职学生的课外阅读、写作和口语交际都产生了不同程度的影响.语文教师要科学辨证地分析利弊
弘扬和发展传统文化是中国特色社会主义文化发展方向,高校传统文化教育在当下尤为重要。本文以西北大学现代学院艺术设计专业学生为调研对象,对当下西安高校艺术设计专业对本
"艺术来源于生活,高于生活"。动漫创作和其他形式的艺术创作一样,创作者能创作出打动人心的作品,很大程度是来自于对生活的体验。《龙猫》将"情"表达和诠释到观众内心里归功
信息化教学已逐渐渗透到学校课堂、实训基地等场所,教师参与建设数字化校园和信息化教学研究已然是常态,全国和各省教育部门组织了相关教学比赛,旨在考察教师能否有合理运用信息
信息化的快速发展,将人们带入到大数据时代。在这一时代背景下,各行各业既面临着机遇,也面临着挑战,图书出版行业也不例外。传统的经营发展模式已无法满足信息化时代的需求,
中等职业教育的教师专业化发展当前面临着教学脱离企业、本身固步自封等问题,当今社会对大多中职生所从事的一线技术工作人员提出了更高的要求,这也使教师面临着更大的挑战,
一、研究目的及意义'APP'是安装在智能手机上移动互联网程序的外文名'Application'的缩写。随着全球智能手机的普及,移动互联网也快速发展,APP的出现使人们
社会化媒体与我们的生活越来越密切,公众更多地通过社会化媒体参与讨论,社会化媒体在产生舆论,形成舆情方面也发挥其作用,随着经济的发展,公众也逐渐关注到环境的变化,社会化