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“大众创业、万众创新”,在创新驱动发展道路的新时代背景下,地方不同高校采用了各具特色的模式和方法去提高创新创业教育水平,取得了丰硕成果.文章以百色学院为例,对数学与应用数学专业的数学建模实践活动如何培育大学生创新创业能力进行探索和分析,给出一种专业实践与创新创业教育相结合的方法与途径.
基于创新创业能力培育的数学建模实践探索与分析
【摘 要】
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“大众创业、万众创新”,在创新驱动发展道路的新时代背景下,地方不同高校采用了各具特色的模式和方法去提高创新创业教育水平,取得了丰硕成果.文章以百色学院为例,对数学与
【机 构】
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百色学院数学与统计学院,广西 百色,533000
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2019年6期
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