论文部分内容阅读
抗战时期,以桂林抗战文化城为中心的广西高等教育,发展迅猛,特色鲜明,高质量高水平地传承了我国高等教育的火种.这可供当今高校发展、改革借鉴.
抗战时期的广西高校教育及其启示r——以桂林抗战文化城为例
【摘 要】
：
抗战时期,以桂林抗战文化城为中心的广西高等教育,发展迅猛,特色鲜明,高质量高水平地传承了我国高等教育的火种.这可供当今高校发展、改革借鉴.
【机 构】
：
桂林航天工业学院 马克思主义学院,广西 桂林 541000
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2021年12期
其他文献
校园文化具有重要的育人功能,创建校园文化活动品牌可以促使高等教育的内涵变得更丰富,推动大学生思政教育工作的开展,实现学生综合素养的提高.如何创建经管类高校特有的校园
互联网巨头日益成为美国新闻业的超级把关人.新闻编辑的“第四权力”正在交接,由媒体让渡到互联网巨头的手中.平台新闻业的发展,将重新塑造媒介生态系统,并从而形成全新的新
摘 要： 新媒体时代，信息技术和高职思想教育相互结合是必然的趋势，也是一种新思路。将两者有效结合，学生的学习模式将发生翻天覆地的变化，思考模式将有所转变。思政教育面临着多元化的挑战，辅导员们应该积极地推陈出新，适当地改善当前的教育氛围，提高学生的学习兴趣和政治素养，促使学生在德智体美等多个方面全面发展，增强思政教育的实效性。 关键词： 新媒体 高职院校 思政教育 开展路径 新媒体时代，高
摘 要： 中华民族优秀传统文化是我国传统文化的结晶，与我国中职院校思政教育有较高的契合度。在过去的中职思政教学模式中，优秀传统文化方面的内容较缺失，导致思政教学效果不佳。基于此，本文分析了我国优秀传统文化与思政教学相结合的意义、内容、原则与目标，提出了优秀传统文化融入中职思政课教学的途径，以为我国优秀传统文化的发展及中职思政教学水平的提高出一份力。 关键词： 优秀传统文化 中职思政 教学途径
摘 要： 孔繁森是新时期领导干部的楷模，更是新时代全体共产党人的楷模。榜样的力量是无穷的，精神的力量是伟大的。在“两个大局”和“两个一百年”的历史交汇期，更需要精神的支撑和引领。新时代，孔繁森被授予“改革先锋”称号，被评为“最美奋斗者”个人，昭示了孔繁森精神的当代价值。新时代依然呼唤孔繁森精神，人民依然期盼孔繁森式的领导干部。2020年是我们全面建成小康社会的收官之年，党员干部要像孔繁森同志一样，
摘 要： 本文围绕如何培养学生解决复杂工程问题能力这一问题，从工程文化的视角分析了传统工程教育模式在人才培养过程中存在的不足。尝试将“文化”概念植入工程教育，辅以课程思政，从理念和实施方法上促使工程教育逐步回归“育人”本质，回归“工程”实践，实现了学生工具理性和价值理性塑造的并重。探索形成了“理想信念”厚植、“工程文化精神”融入、“文理工管”融汇、“理论实践”并重的新型工程科技人才培养模式。 关
互联网技术、智能终端、影像技术等的发展与合一,使短视频成为当代社会最重要、最火爆的文化形态和媒介景观.“众神狂欢”的短视频表现出多元复合的意识形态图式,而“流量思
摘 要： 中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化中的重要组成部分，更是中华儿女不竭的精神来源与智慧力量。新媒体时代，文化融合程度进一步提高，对于我国优秀传统文化的保护与传承造成了一定的冲击。在此背景下，本文探究借助新媒体技术促进传统文化与高校思想政治教育纵深融合的路径，旨在以文化的熏陶使当代大学生树立正确的历史观、文化观及社会主义核心价值观，帮助学生抵御错误思潮，坚持以马克思主义理论、习近平新时代
摘 要： 高校思政课网络教学具有教学空间广、学生自主性强、师生互动多、数据统计便捷等优点，也存在教师情感流露不足、學生状态难以观测、信息技术素养要求高等局限。思政课教师应当顺应时代发展，将网络教学优势有效融入传统课堂中，着力增强思政课教学的实效性。各高校需要深化思政课教学改革，重视打造本校思政网课精品，促进思政课线上线下教学的有效融合。 关键词： 高校思政课 网络教学 教学模式 网络教学
尤金·奥尼尔是当代中国舞台上搬演和改编最多的美国剧作家.新时期以来,奥尼尔戏剧在我国的演出经历了从20世纪80年代初的慎选、摸索到20世纪80年代后期的全面开花,从20世纪9