论文部分内容阅读
义务教育数学课程总体目标要求：在让学生获得“四基”（基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验）的过程中，从数学思考、问题解决、情感态度三个方面，努力培养和提高学生素质．在湘教版数学七年级上册第4章一元一次方程模型与算法的教学中，如何落实上述要求呢？。
在一元一次方程教学中培养和提高学生素质
【摘 要】
：
义务教育数学课程总体目标要求：在让学生获得“四基”（基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验）的过程中，从数学思考、问题解决、情感态度三个方面，努力培养和提高学生素质．在
【机 构】
：
湘潭市教育科学研究院
【出 处】
：
湖南教育(数学教师)
【发表日期】
：
2008年9期
其他文献
新教材与传统教材在教材体系、教材内容以及呈现方式上都有较大的差别。无论是人教版初中数学教材还是华东师大版初中数学教材都有以下几个特点．
目的：计算上海市静安区60岁以上老年人的健康期望寿命，分析10年间老年人健康期望寿命的损害。方法：采用随机整群抽样的方法在2011年选择3049位老年人进行调查，采用Sullivan法计算