护理本科生放弃读研选择就业心理体验的质性研究

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目的 探讨护理本科生放弃读研选择就业(以下简称弃研就业)的真实感受,以期为临床护理和护理教育管理者提供启示.方法 2012年3月,采用目的抽样法选取山东省某三级甲等医院弃研就业的护理本科生9名为研究对象,以半结构深入访谈法对其进行访谈,采用Colaizzi分析方法对资料进行分析、整理.结果 护理本科生弃研就业的心理体验主要有纠结心理、对选择就业抱有希望、就业后后悔放弃读研、就业后不后悔放弃读研、展望中调试自己等.结论 护理本科生弃研就业的心理体验有很多负性方面的影响因素.护理教育和临床护理管理者,应积极引导护理本科生继续读研,以满足护理学科需要高素质人才的需求.
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