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目的：探讨门诊糖尿病患者的健康教育方法及效果。方法：选择100例糖尿病患者,分为观察组与对照组,每组50例。对照组给予常规门诊护理,观察组给予健康教育,跟踪随访6个月,比较两组患者的生活质量。结果：观察组患者的生活质量要明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：开展门诊糖尿病患者健康教育,可改善患者的血糖状况,提高患者的生活质量。