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《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出的课程改革目标之一是:培养学生终身学习的愿望和能力。由此可见,能力对学生今后的发展非常重要。课堂教学是培养人才的中心环节,是使学生掌握知识、发展智力、形成能力的基本途径,要加强学生能力的培养,课堂教学必须由传统以知识立意的教学向以能力立意的教学转变。现就教学过程中的备课、上课、作业练习等几个环节谈谈自己对以能力立意组织教学的思考。