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【摘要】市场经济的不断发展,高校规模的不断扩大,给大学生教育与管理带来了新的问题。笔者从实际出发,针对目前大学生的现状,归纳出了大学生中普遍存在的几种问题。并从管理教育的实践出发,提出了三种有效解决大学生问题的途径。
【关键词】落脚点;问题;思想政治教育
对于每个新入校的大学生来说,大学是一个崭新的环境,是一个与过去中学,小学有重大不同的场所,学习、生活、人际交往等方面都发生了急剧变化。在这种状况下,部分学生由于对大学生活的错误认知或者缺乏自制力等原因,在学习、生活、人际交往等方面出现各种各样的问题。
针对目前大学生的现状,归纳出了几种主要问题:
1、沉迷于网络、武侠小说的虚拟世界当中,难以自拔。大学生虽然生理上日趋成熟,但是他们的自制力还比较差。对于网瘾的危害,很多网瘾学生有比较明确的认识。但是虚拟世界带来的满足、刺激,又使他们很难完全摆脱网络游戏、武侠世界的影响。
2、不适应人际交往,孤独、自闭。大学之前的阶段每个学生基本都是在父母的呵护、帮助下一步步前进的。但是大学生活不仅仅少了父母的照顾,而且自己的生活中也不仅仅是学习,还要学会人际交往等多方面的本领,全面拓展自己。所以有些大学生不适应这种大学生活,不会或者不敢去交朋友。这就容易导致一些大学生形成自闭心理,极大地影响到学习与生活。
3、由优等生变为普通生的巨大转变,使得部分大学生丧失自信,甚至过分自卑。大学是优秀者的舞台。很多大学新生在入学不久就会发现,高中时代作为班级甚至学校中的佼佼者的自己,进入大学后一下子成为了芸芸众生中的一员,无论是学习还是各项竞赛的比拼,相对于其他同学,自己没有任何优势。这种心理的落差使得很多大学生丧失了原来的自信,甚至盲目自卑。
4、过分享受大学生活,吃喝玩乐是其大学生活的全部,荒废学业。随着社会的发展,大学规模的迅速扩大,大学生之间的贫富差距也日益加大。有些家庭条件相对优越的学生,由于生活、就业无忧,丧失了学习前进的动力,每天的任务就是和朋友、同学吃喝玩乐、谈恋爱、与同学攀比吃穿。学业上坚信“60分万岁,多一分受罪”的错误思想。这些学生成为了大学校园里的“享受一族”。
沉迷一族、孤独一族、自卑一族、享受一族普遍存在于现在的大学生中。这些学生有的学习成绩一落千丈,有的离群索居出现各种心理问题,还有的自甘落后缺乏竞争精神。大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才,是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。 把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。因此,如何有效避免以上问题,使大学生都成为国家的栋梁之才成了我们迫在眉睫的任务。
我认为,应该从加强大学生思想道德教育、规范学习生活习惯、丰富课余生活三个方面作为突破口和落脚点才能更好地解决以上问题。
首先,加强思想道德教育对开展学生管理工作有着重要的意义。思想道德教育是素质教育的关键。中共中央、国务院在2005年发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,表明国家不仅仅意识到了大学生中存在的一些问题,而且把大学生的思想政治教育作为解决问题的突破口与根本途径。具体到思想政治教育的实践中,学校的思想道德教育不能单纯停留在课堂讲授知识上,而是必须采取丰富多彩的形式和手段,通过感化、熏陶等各种途径,春风化雨,润物无声,使大学生养成良好的观念和行为习惯。教育并不是填鸭式的知识灌输,也不是简单的道德说教。教育要抛砖引玉,不愤不启,不悱不发。因此,在学校的思想政治教育中,首先要通过提高学生的认识,帮助他们形成明确识别善恶美丑的能力,这是思想政治教育的起点和基础。同时,还要通过各种课内课外活动,陶冶他们的情感,锻炼他们的意志,使他们形成正确的信念,养成良好的习惯。此外,要对大学生进行荣辱观教育。应当积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念,勇于反省自己的思想和行为,明确辨别是非荣辱,自觉加强自我约束,使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。
其次,规范大学生的学习生活是学生管理工作者的重要职责。学习是学生的主要任务,也是大学生生活的主旋律。大学生的学习具有多样性,不仅仅是学习知识,而且要掌握科学知识的形成过程、科学研究的方法,还要随时注意了解自己所学专业学科发展的动态。一些学生在进入大学后,在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来,整天无所事事,缺乏自制性、主动性和积极性,导致学习上倦怠、生活上懒散、精神上空虚消沉,自我要求降低,独立自主能力差,种种不良习惯给大学生管理工作带来很大的阻力。因此,对大学生的学习生活习惯的培养要从入校时就抓起。
新生入学,学校可以组织学习经验交流会,让高年级的优秀学生、考上研究生的同学以及优秀学生党员等向新生介绍正确的学习方法、怎样安排大学生活、如何确立明确的学习目标;也可以联系、组织往届毕业生中的优秀分子进行现身说法,介绍学校专业是他们日后事业成功的基础和奠基石,介绍专业人士的成功事迹,使新生建立起良好的职业印象,为今后的专业学习树立好榜样,增强学习动力。学生管理还必须以教学工作为中心,以严格管理为核心。制定科学规范的一日生活制度并严格管理。学生有了学习压倒一切的观点,动力有了,主动性就出来了。同时,要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念,这将是他们在大学里所收获的毕生财富。
最后,丰富多彩的课外生活,对大学生管理工作有重要辅助作用。丰富多彩的课外活动是实施素质教育的重要途径和有效方式。主要有以下形式:
1、开展丰富多彩的校园文化活动,营造良好的校园文化氛围。可以结合诸如学生的专业特色,现实问题或国内外重大事件等,举办专题讲座、辩论会、征文、座谈会、读书活动、演讲比赛、文艺演出、技能大赛、创业设计等校园文化活动,这对调动学生的主动性、创造性,对提高学生文化修养都有积极的作用。学生通过参加这些内容涵盖了诸如礼、乐、射、御、书、数等诸方面的活动可以达到塑造学生的健全人格,可以让学生返回人性本始之善,振奋正气。
2、开展各式各样的学生社团组织,充分调动大学生积极性和主动性。社团对学生思想上道德水平的提升起到了潜移默化的作用。一个优秀的社团,其成员能够通过加入社团,参与社团活动,参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起。刚入学的大学新生,虽然面对着从中学到大学管理方式的根本转变,但通过参加社团的形式可以使他们由归属感到认同感,由认同感到荣誉感,找到充分展示自我的舞台。
3、开展宿舍互动活动,有助于良好的学习习惯和生活习惯的形成,树立良好的学风。大学生宿舍不仅是休息居住的场所,而且是重要的育人阵地。据有关部门调查显示,有相当部分学生三分之二的时间是在宿舍里度过的,他们不仅在此学习、休息,而且在此就餐、娱乐、交流思想。作为学生工作者应及时了解关注宿舍中学生的思想动态,经常深入宿舍,组织学生开展互动活动,和他们谈心,讲理想,谈人生,帮助他们解决学习、生活、人际关系、情感等方面的难题,让学生感到亲人般的关怀和温暖无时不在,使大学生在良好环境下健康成长。
社会在发展,大学生的特点在不断变化,大学的教育管理也要紧跟实践、与时俱进。以大学生思想政治教育为主要内容,规范学生的学习生活习惯、丰富其课外生活是解决现阶段大学生中的矛盾与问题的有效途径。
实践证明,思想教育、学习生活、课外生活三个方面“三管齐下”有益于营造和谐的校园氛围,创建全面发展的育人环境,使大学生在大学生活中视野得到开拓,知识得到延伸,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,一言以蔽之,大学生的综合素质得到了全面的提高。
参考文献
[1]中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见[EB/OL].西北农业科技大学组织部网站,2004-8-26.
作者简介:
孔庆磊,男,助教,济宁医学院基础学院辅导员,从事学生教育管理工作。
高珊,女,助教,济宁医学院基础学院辅导员,从事学生教育管理工作。
张峰,男,助教,济宁医学院基础学院辅导员,从事学生教育管理工作。
【关键词】落脚点;问题;思想政治教育
对于每个新入校的大学生来说,大学是一个崭新的环境,是一个与过去中学,小学有重大不同的场所,学习、生活、人际交往等方面都发生了急剧变化。在这种状况下,部分学生由于对大学生活的错误认知或者缺乏自制力等原因,在学习、生活、人际交往等方面出现各种各样的问题。
针对目前大学生的现状,归纳出了几种主要问题:
1、沉迷于网络、武侠小说的虚拟世界当中,难以自拔。大学生虽然生理上日趋成熟,但是他们的自制力还比较差。对于网瘾的危害,很多网瘾学生有比较明确的认识。但是虚拟世界带来的满足、刺激,又使他们很难完全摆脱网络游戏、武侠世界的影响。
2、不适应人际交往,孤独、自闭。大学之前的阶段每个学生基本都是在父母的呵护、帮助下一步步前进的。但是大学生活不仅仅少了父母的照顾,而且自己的生活中也不仅仅是学习,还要学会人际交往等多方面的本领,全面拓展自己。所以有些大学生不适应这种大学生活,不会或者不敢去交朋友。这就容易导致一些大学生形成自闭心理,极大地影响到学习与生活。
3、由优等生变为普通生的巨大转变,使得部分大学生丧失自信,甚至过分自卑。大学是优秀者的舞台。很多大学新生在入学不久就会发现,高中时代作为班级甚至学校中的佼佼者的自己,进入大学后一下子成为了芸芸众生中的一员,无论是学习还是各项竞赛的比拼,相对于其他同学,自己没有任何优势。这种心理的落差使得很多大学生丧失了原来的自信,甚至盲目自卑。
4、过分享受大学生活,吃喝玩乐是其大学生活的全部,荒废学业。随着社会的发展,大学规模的迅速扩大,大学生之间的贫富差距也日益加大。有些家庭条件相对优越的学生,由于生活、就业无忧,丧失了学习前进的动力,每天的任务就是和朋友、同学吃喝玩乐、谈恋爱、与同学攀比吃穿。学业上坚信“60分万岁,多一分受罪”的错误思想。这些学生成为了大学校园里的“享受一族”。
沉迷一族、孤独一族、自卑一族、享受一族普遍存在于现在的大学生中。这些学生有的学习成绩一落千丈,有的离群索居出现各种心理问题,还有的自甘落后缺乏竞争精神。大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才,是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。 把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。因此,如何有效避免以上问题,使大学生都成为国家的栋梁之才成了我们迫在眉睫的任务。
我认为,应该从加强大学生思想道德教育、规范学习生活习惯、丰富课余生活三个方面作为突破口和落脚点才能更好地解决以上问题。
首先,加强思想道德教育对开展学生管理工作有着重要的意义。思想道德教育是素质教育的关键。中共中央、国务院在2005年发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,表明国家不仅仅意识到了大学生中存在的一些问题,而且把大学生的思想政治教育作为解决问题的突破口与根本途径。具体到思想政治教育的实践中,学校的思想道德教育不能单纯停留在课堂讲授知识上,而是必须采取丰富多彩的形式和手段,通过感化、熏陶等各种途径,春风化雨,润物无声,使大学生养成良好的观念和行为习惯。教育并不是填鸭式的知识灌输,也不是简单的道德说教。教育要抛砖引玉,不愤不启,不悱不发。因此,在学校的思想政治教育中,首先要通过提高学生的认识,帮助他们形成明确识别善恶美丑的能力,这是思想政治教育的起点和基础。同时,还要通过各种课内课外活动,陶冶他们的情感,锻炼他们的意志,使他们形成正确的信念,养成良好的习惯。此外,要对大学生进行荣辱观教育。应当积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念,勇于反省自己的思想和行为,明确辨别是非荣辱,自觉加强自我约束,使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。
其次,规范大学生的学习生活是学生管理工作者的重要职责。学习是学生的主要任务,也是大学生生活的主旋律。大学生的学习具有多样性,不仅仅是学习知识,而且要掌握科学知识的形成过程、科学研究的方法,还要随时注意了解自己所学专业学科发展的动态。一些学生在进入大学后,在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来,整天无所事事,缺乏自制性、主动性和积极性,导致学习上倦怠、生活上懒散、精神上空虚消沉,自我要求降低,独立自主能力差,种种不良习惯给大学生管理工作带来很大的阻力。因此,对大学生的学习生活习惯的培养要从入校时就抓起。
新生入学,学校可以组织学习经验交流会,让高年级的优秀学生、考上研究生的同学以及优秀学生党员等向新生介绍正确的学习方法、怎样安排大学生活、如何确立明确的学习目标;也可以联系、组织往届毕业生中的优秀分子进行现身说法,介绍学校专业是他们日后事业成功的基础和奠基石,介绍专业人士的成功事迹,使新生建立起良好的职业印象,为今后的专业学习树立好榜样,增强学习动力。学生管理还必须以教学工作为中心,以严格管理为核心。制定科学规范的一日生活制度并严格管理。学生有了学习压倒一切的观点,动力有了,主动性就出来了。同时,要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念,这将是他们在大学里所收获的毕生财富。
最后,丰富多彩的课外生活,对大学生管理工作有重要辅助作用。丰富多彩的课外活动是实施素质教育的重要途径和有效方式。主要有以下形式:
1、开展丰富多彩的校园文化活动,营造良好的校园文化氛围。可以结合诸如学生的专业特色,现实问题或国内外重大事件等,举办专题讲座、辩论会、征文、座谈会、读书活动、演讲比赛、文艺演出、技能大赛、创业设计等校园文化活动,这对调动学生的主动性、创造性,对提高学生文化修养都有积极的作用。学生通过参加这些内容涵盖了诸如礼、乐、射、御、书、数等诸方面的活动可以达到塑造学生的健全人格,可以让学生返回人性本始之善,振奋正气。
2、开展各式各样的学生社团组织,充分调动大学生积极性和主动性。社团对学生思想上道德水平的提升起到了潜移默化的作用。一个优秀的社团,其成员能够通过加入社团,参与社团活动,参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起。刚入学的大学新生,虽然面对着从中学到大学管理方式的根本转变,但通过参加社团的形式可以使他们由归属感到认同感,由认同感到荣誉感,找到充分展示自我的舞台。
3、开展宿舍互动活动,有助于良好的学习习惯和生活习惯的形成,树立良好的学风。大学生宿舍不仅是休息居住的场所,而且是重要的育人阵地。据有关部门调查显示,有相当部分学生三分之二的时间是在宿舍里度过的,他们不仅在此学习、休息,而且在此就餐、娱乐、交流思想。作为学生工作者应及时了解关注宿舍中学生的思想动态,经常深入宿舍,组织学生开展互动活动,和他们谈心,讲理想,谈人生,帮助他们解决学习、生活、人际关系、情感等方面的难题,让学生感到亲人般的关怀和温暖无时不在,使大学生在良好环境下健康成长。
社会在发展,大学生的特点在不断变化,大学的教育管理也要紧跟实践、与时俱进。以大学生思想政治教育为主要内容,规范学生的学习生活习惯、丰富其课外生活是解决现阶段大学生中的矛盾与问题的有效途径。
实践证明,思想教育、学习生活、课外生活三个方面“三管齐下”有益于营造和谐的校园氛围,创建全面发展的育人环境,使大学生在大学生活中视野得到开拓,知识得到延伸,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,一言以蔽之,大学生的综合素质得到了全面的提高。
参考文献
[1]中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见[EB/OL].西北农业科技大学组织部网站,2004-8-26.
作者简介:
孔庆磊,男,助教,济宁医学院基础学院辅导员,从事学生教育管理工作。
高珊,女,助教,济宁医学院基础学院辅导员,从事学生教育管理工作。
张峰,男,助教,济宁医学院基础学院辅导员,从事学生教育管理工作。