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新课改理念在幼儿园教学活动中不断渗透,教师采取有效措施实践课程游戏化策略,这对幼儿全面发展有重要意义,同时,能够实现“玩中学 学中玩”的教学目的.本文首先介绍课程游戏化定义及意义,然后探究幼儿园课程游戏化实施途径.
玩中学学中玩——幼儿园课程游戏化的研究
【摘 要】
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新课改理念在幼儿园教学活动中不断渗透,教师采取有效措施实践课程游戏化策略,这对幼儿全面发展有重要意义,同时,能够实现“玩中学 学中玩”的教学目的.本文首先介绍课程游戏
【机 构】
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吉林省东丰县二龙山乡中心校 吉林东丰 136318
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年46期
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