自然拼读法与音标教学在小学英语教学中的分阶段运用刍议

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不同英语教学方法在教学活动中能够发挥重要作用,音标是英语学习的重要基础,但是传统音标教学方式会使很多学生产生畏难情绪,自然拼读法是遵循英语语音的基本规律,应用发音记忆英语词汇和语音的方式,两种教学方法在小学英语教学活动中都具有明显的应用优势.文章针对自然拼读法与音标教学在小学英语教学中的分阶段运用问题进行探讨,分析两种教学方法及其应用优势,以促进小学英语教学水平的提高.
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