【摘 要】
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在“大众创业、万众创新”的背景下,“双创”教育成为了新世纪高等教育的重要内容.结合现实、政策背景和研究现状,从教育供给侧结构理论视角对创新创业教育展开研究.研究从理
【机 构】
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韶关学院商学院,广东韶关 512005
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在“大众创业、万众创新”的背景下,“双创”教育成为了新世纪高等教育的重要内容.结合现实、政策背景和研究现状,从教育供给侧结构理论视角对创新创业教育展开研究.研究从理论上分析了大学生创新创业教育供给侧存在的问题,并从人才培养课程设置、供给平台构建和供给评价体系搭建等方面为高校“双创”教育供给侧结构性改革提出政策性建议.
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