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我国的艺术设计教育,已经进入了快速发展的阶段,正渐趋完善,但与西方发达国家相比,还有一定的差距。当前我国艺术设计教育、教学中依然存在很多问题。文章主要从艺术设计教育方法中普遍存在的不足入手,从师生的教与学的关系,学生有效的学习方法,如互动型、专题讨论型、实战型等,阐述了一些对艺术设计教育方法的探究。从而为突破设计教育在学生应用能力培养方面的瓶颈寻求思路与改革方法。