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随着新课改的推进,实验教学在中学越来越被重视,但在此之前,由于长期存在着不重视实验教学的陋病,其中的问题一直未得到正视和解决,要想在实验教学完善进程中一蹴而就是不可能的。梳理总结出来自教学一线的老师眼中存在的有关高中生物实验教学的问题,并通过对一线教师进行访谈,针对其中问题,探讨出解决的策略。
高中生物实验教学的问题剖析与解决策略
【摘 要】
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随着新课改的推进,实验教学在中学越来越被重视,但在此之前,由于长期存在着不重视实验教学的陋病,其中的问题一直未得到正视和解决,要想在实验教学完善进程中一蹴而就是不可
【机 构】
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四川师范大学生命科学学院
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年11期
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