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语言活动课开始了,叶老师笑眯眯地走进了教室缓慢而又神秘地说:“同学们,大家喜欢的活动课题是——《“趣游”动物园》,愿大伙儿高兴高兴!”接着她板书了课题。顿时,同学们都觉得十分奇怪:好新鲜,教室怎成了动物园呢?叶老师面对同学的疑惑,请出了三位“小导游”后接着说:“这三们‘导游’是来自动物世界的天使,听了他们的介绍后准会明白所认识的动物朋友。”
第一个出场的是介绍在空中飞的:“我向小伙伴介绍有三种——①红的花,白的花,花丛里面,有个小小舞蹈家;②会飞不是鸟,躲在树上叫,它说什么都知道,其实啥也不知晓;③有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮她,好就戳一枪;”小伙伴听得津津有味。
接着出场的急促站起来说:“地上还有不少动物朋友哩:④一只鸟,真奇怪,飞不动,跑得快,遇上敌人藏脑袋;⑤脸上长钩子,头上挂扇子,回根粗柱子,一条小辫子;⑥毛毛手,毛毛脚,站着像人,趴着像狗。这地上的动物朋友是什么呢?”这一问,更激起大伙的思考,个个都紧锁眉头追寻着地上的朋友。
最后出场的第三个“导游”显得有点焦急了,他立刻说:“我要带大家认识的是在水中游的朋友。⑦大眼睛,阔嘴巴,尾巴好像一朵花;⑧身上雪雪白,肚里墨墨黑,从不偷东西,硬说它是贼。你们猜一猜!”多么有趣呀,这些动物朋友还怪难认识的。
叶老师听了三位“小导游”的介绍后,总结地说:“动物是人类的朋友,天空、地上、水里都有它们的踪迹,我们不但要认识还要保护才对哩!这些‘导游’的介绍都分别抓住了各自的特点,语言简洁,易记,还含有丰富的想像力,课后你们可以去议一议,猜一猜!”
大伙儿都乐了,这次活动课的“趣游”真是名副其实啊!
答案①蝴蝶②知了③蜜蜂④鸵鸟⑤大象⑥猴子⑦金鱼⑧乌贼 ·人华/编辑
第一个出场的是介绍在空中飞的:“我向小伙伴介绍有三种——①红的花,白的花,花丛里面,有个小小舞蹈家;②会飞不是鸟,躲在树上叫,它说什么都知道,其实啥也不知晓;③有个小姑娘,身穿黄衣裳,你要欺侮她,好就戳一枪;”小伙伴听得津津有味。
接着出场的急促站起来说:“地上还有不少动物朋友哩:④一只鸟,真奇怪,飞不动,跑得快,遇上敌人藏脑袋;⑤脸上长钩子,头上挂扇子,回根粗柱子,一条小辫子;⑥毛毛手,毛毛脚,站着像人,趴着像狗。这地上的动物朋友是什么呢?”这一问,更激起大伙的思考,个个都紧锁眉头追寻着地上的朋友。
最后出场的第三个“导游”显得有点焦急了,他立刻说:“我要带大家认识的是在水中游的朋友。⑦大眼睛,阔嘴巴,尾巴好像一朵花;⑧身上雪雪白,肚里墨墨黑,从不偷东西,硬说它是贼。你们猜一猜!”多么有趣呀,这些动物朋友还怪难认识的。
叶老师听了三位“小导游”的介绍后,总结地说:“动物是人类的朋友,天空、地上、水里都有它们的踪迹,我们不但要认识还要保护才对哩!这些‘导游’的介绍都分别抓住了各自的特点,语言简洁,易记,还含有丰富的想像力,课后你们可以去议一议,猜一猜!”
大伙儿都乐了,这次活动课的“趣游”真是名副其实啊!
答案①蝴蝶②知了③蜜蜂④鸵鸟⑤大象⑥猴子⑦金鱼⑧乌贼 ·人华/编辑