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文章认为，社会教育是自我教育的前提和条件，自我教育则是社会教育得以实现的基本途径和方法。因此大学生自我教育的形成，需要学校管理工作者因势利导，发挥大学生自我教育的潜能，激发他们学习的动机和愿望，以增强大学生在校期间自我教育能力的培养。
谈大学生自我教育能力的培养
【摘 要】
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文章认为，社会教育是自我教育的前提和条件，自我教育则是社会教育得以实现的基本途径和方法。因此大学生自我教育的形成，需要学校管理工作者因势利导，发挥大学生自我教育的潜能，激
【机 构】
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成都大学设艺系讲师,不详
【出 处】
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成都大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年C00期
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