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员工心理健康是一个全球性的热点问题。加强员工心理健康自我维护教育不仅有益于员工的身心健康，而且有益于员工积极性的发挥和管理成本的降低，同时也有益于企业社会形象的树立和表征。员工心理健康自我维护教育的目标框架包括知识目标、能力目标和习惯目标，其障碍主要来自于观念、体制和师资三个方面。
论员工心理健康自我维护教育
【摘 要】
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员工心理健康是一个全球性的热点问题。加强员工心理健康自我维护教育不仅有益于员工的身心健康，而且有益于员工积极性的发挥和管理成本的降低，同时也有益于企业社会形象的树立
【机 构】
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长沙学院法学与公共管理系
【出 处】
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湖北社会科学
【发表日期】
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2007年1期
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