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在我国现阶段的教育体制当中,中学阶段是较为重要的组成部分,中学的教学质量关系到我国人才的培养。中学的教学质量一方面是由教师的教学水平所决定的,另一方面则是由管理者的管理水平所决定的。如果一所中学仅具有优良的师资,但是管理手段跟不上,则其教学质量也必然不会很好。基于此种情况,文章对现阶段中学管理的相关内容进行了必要的研究。