从图象、图表中挖掘信息——例析两道化学竞赛试题

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近年来,各地化学高考、竞赛等试题都较注重化学科学素养的考查.分析近年各地高考、竞赛等化学试题,不难发现,很多化学信息会隐藏于试题提供的图象、图表中,若不能快速接受、吸收、整合该类化学信息,该类问题则无从下手,难以得出正确答案,为便于大家了解该类试题的特点,下面以2010年湖北省高中化学奥赛初赛第21、22题为例做分析,供参考.
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