对我校特教专业课程设置的再思考

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针对高师特殊教育专业(以我校为例)课程设置存在不完善的现状,应重新确立特殊教育课程设置的理念,丰富通识课程、规范学科基础课程、优化专业课程、增设弹性课程、增加教育见习实习课时等。 Aiming at the Present Situation of Special Education in Normal Colleges (Take our school as an example), there are imperfect present conditions in curriculum setting, we should re-establish the concept of special education curriculum, enrich the general courses, standardize the basic courses, optimize the specialized courses, increase the flexible courses and increase the education Internships and other classes.
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