IMT-Advanced频率需求计算方法及结果

来源 :移动通信 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangyan215076379
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
ITU—R SG8 WP8F按照WRC03确立的WRC07大会的议题1.4和ITU—R228号决议对IMT—Advanced的频率需求计算方法和2010、2015及2020年的频率需求进行了计算。文章介绍了这一方法的产生的背景,并对WP8F的IMT—Advanced计算方法PDNR的主要流程、重要参数和取值以及计算结果进行了介绍,并给出了我国的估算结果和分析。
其他文献
信息产业部科技司副司长韩俊在4月27日召开的“2006无线通信应用国际峰会”透露,到目前为止,我国TD-SCDMA已经取得了突破性进展,终端种类得到了极大的丰富,性能也得到了提升,部分
2004年的夏天.注定是一个多彩绚烂、激情四溅的季节一在这个季节里,我们点燃了圣火.点燃了奥林匹克精神,在中国眼镜行业里.奥林匹克精神也在我们血液里燃烧.深圳标诚眼镜实业公司创
文章描述了3G产业链的演变过程,提出了3G产业链的分工合作模式,指出了3G产业链分工合作模式的趋势。
【摘 要】“共建”是班级文化墙建设的核心。通过对不同层次、不同特征班级文化墙的梳理,寻找有效推进班级文化墙共建的方法,具体包括:任务驱动,共同创建主题墙;打破壁垒,共同连接时空墙;见闻交流,共同绘制分享墙;巧用共生,共同组建课程墙。  【关键词】共建理念;班级文化;文化墙  【中图分类号】G621 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2019)31-0054-03  【作者简介】1.
【摘 要】教师在开展班级活动时,常常会遇到一些“边缘人”或“局外人”,这些学生因为各种原因游离于班级活动之外。教师要将注意力放在每一个学生个体的成长需要上,研究这些学生的行为对其个性化和社会化发展的影响和价值,并考虑班集体、教师、同伴关系等对学生参加班级活动的影响。在此研究基础上,教师或者思考对策,引导其积极转变;或者顺其自然,尊重其选择,从而促进学生在班级活动中获得良好的体验,创造积极的童年价值
为有机化合物的大数量和在 Changjiang 河口的咸度的变化,由在高度混浊的系统的咸度和腐植质的联合效果的有细密纹理的沉积的絮凝过程上的学习具有为混浊最大值( TM )的形成的
2019年4月23日,《江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》(以下简称新高考方案)正式对社会发布,标志着江苏省新一轮高考综合改革正式启动,新高考方案从2018年秋季
This study examines the reffection of regular and irregular waves from a partially perforated caisson breakwater located on a step bed. The step bed is treated
苏州,是一个水天堂;沧浪,是水天堂里的心灵寓所。正如先秦民歌所言:“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”一方水土养育一方人,生在苏州、教在沧浪的汤岚,透着水一般的美丽与智慧。对水,她有着自己独特的教育理解,书写了一段水一样的教育人生。  心有“大爱”   水,是生命之源,滋养了世间万物。长江、黄河,之所以被称为“母亲河”,是因为它们养育了中华女儿,哺育了中华文明。水,有一种与生
进入新一轮课程改革以来,合作学习成为我国课堂教学上的一大亮点,越来越多的教师在教学中设计并运用了合作学习这一教学策略。数学合作学习有利于发展学生的数学素质;有利于学生