系统化健康教育在脊柱骨折护理中的应用

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目的:系统化健康教育在脊柱骨折护理中的应用效果.方法:选择2018年1月至2020年12月在中国人民解放军联勤保障部队第九二〇医院接受脊柱骨折治疗的156例患者为例,按随机法将患者分为对照组和观察组,每组78例.对照组应用常规护理方法,观察组应用系统化健康教育,对比其疗效.结果:观察组经系统化健康教育后总体掌握率明显优于对照组应用常规护理,差异明显(P<0.05).结论:在脊柱骨折患者治疗中应用系统化健康教育效果显著,不仅有效改善患者的消极情绪,增强了护患之间的信任,而且患者对疾病知识的掌握度也明显提升,因此,可广泛应用于护理工作中.
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