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教师是校本课程开发的关键参与者，这不但具有一定的理论基础，而且具有重要的现实意义。教师参与课程开发面临着诸多的困难，但只要寻得社会文化的支持、增强自身的课程意识和能力、选择合适的参与方式，这些问题都是可以解决的。
教师参与校本课程开发的几点体会
【摘 要】
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教师是校本课程开发的关键参与者，这不但具有一定的理论基础，而且具有重要的现实意义。教师参与课程开发面临着诸多的困难，但只要寻得社会文化的支持、增强自身的课程意识和能力
【机 构】
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河南工程学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2010年9期
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