【摘 要】
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<正>本节内容选自浙江教育出版社《算法与程序设计》第二章第三节和第五章第三节。以第二章第三节内容《冒泡排序算法》为主,第五章的内容主要用于学生进行程序编写及上机实
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<正>本节内容选自浙江教育出版社《算法与程序设计》第二章第三节和第五章第三节。以第二章第三节内容《冒泡排序算法》为主,第五章的内容主要用于学生进行程序编写及上机实践。通过前面的学习,学生已经了解了算法设计的基本知识,学会了利用自然语言和流程图描述解决问题的算法,对排序中遇到的循环结构流程图、循环语句以及数组变量的使用方法都已有基础。但由于实践较少,他们对以前知识的遗忘率比较高,画流程
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