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立足易班班级构建网络育人空间有其独特的优势,而使用、推广中的问题和系统本身、内容建设的问题又制约了易班平台的网络育人效果。为了提升易班网络育人效果,需要提升易班系统,抓住内核建设,进而营造良好的网络育人环境,引导大学生成长成才。
基于易班的网络育人对策研究——以易班班级为例
【摘 要】
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立足易班班级构建网络育人空间有其独特的优势,而使用、推广中的问题和系统本身、内容建设的问题又制约了易班平台的网络育人效果。为了提升易班网络育人效果,需要提升易班系
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年04期
【基金项目】
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2016年度东华大学人文社会研究繁荣计划课题的阶段性成果
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