基础会计课程模拟实验的有效性分析

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课程实践教学是整个实践性教学环节中的重要一环,探索适合成人教育的课程实践教学方式,突破传统的课堂教学模式,是人才培养模式改革和开放教育试点的核心内容之一。本文通过对西安电大开放教育会计、金融、工商管理专科学员基础会计课程模拟实验的问卷调查,对实验结果的有效性进行了分析,旨在探索课程实践教学对提高学生技能、能力的价值和意义。 Curriculum practice teaching is an important part of the whole practical teaching. Exploring practical teaching methods for adult education and breaking through the traditional classroom teaching mode are one of the core contents of the reform of personnel training mode and the pilot of open education. This paper analyzes the validity of the experimental results through the questionnaire survey of the basic accounting curriculum simulation in Xi’an Jiaotong University Open Education Accounting, Finance, Business Administration to explore the value and significance of the practice of teaching to improve students’ skills and abilities .
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