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初一语文课堂的调控艺术
初一语文课堂的调控艺术
来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenyingtg
【摘 要】
:
<正>一般而言,小学生相对而言更具有集体性和团队性,习惯称之为"更听话",而一旦升入初中,随着年龄的增大,青春期的到来,初一学生具有一定的独立性,也具有一定的叛逆性,因而在
【作 者】
:
江华
【机 构】
:
江西省铅山县鹅湖中学;
【出 处】
:
江西教育
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
教学手段
思维训练
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<正>一般而言,小学生相对而言更具有集体性和团队性,习惯称之为"更听话",而一旦升入初中,随着年龄的增大,青春期的到来,初一学生具有一定的独立性,也具有一定的叛逆性,因而在初一课堂不能简单运用小学生课堂惯用的调控方法——严肃的课堂纪律+教师的及时表扬。而应更具有针对
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