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世界上没有任何事物是可以孤立存在的,学科间的发展如此,课程之间亦如此。本文通过在和声课堂的教学实践,将其他音乐学科相关联的一系列知识要素进行整合,建立起联动机制,穿插、融入到和声课程的教学中,并进行和声教学联动模式的实践。
举一反三 闻一知十——普通高校音乐专业和声教学联动模式的实践(二)
【摘 要】
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世界上没有任何事物是可以孤立存在的,学科间的发展如此,课程之间亦如此。本文通过在和声课堂的教学实践,将其他音乐学科相关联的一系列知识要素进行整合,建立起联动机制,穿
【机 构】
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东北师范大学人文学院音乐系
【出 处】
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当代音乐
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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吉林省高等教育学会2018年度高教科研重点(青年专项)课题项目(JGJX2018C112).
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