【摘 要】
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2020年因为新冠肺炎疫情影响,全国大中小学全部延期开学,基于疫情防控的线上教学被推到全国师生的面前,很多教师逐步掌握了各种软件参与线上课堂教学的技能,取得了一些宝贵的
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2020年因为新冠肺炎疫情影响,全国大中小学全部延期开学,基于疫情防控的线上教学被推到全国师生的面前,很多教师逐步掌握了各种软件参与线上课堂教学的技能,取得了一些宝贵的经验。随着复课后传统线下课堂教学模式的开展,初中历史线上线下教学有效衔接问题成为一个重难点,本文基于我校和其他兄弟学校的疫情防控期间的教学实践,从介绍初中历史线上教学宝贵经验入手,分析这些经验的可借鉴性、可持续性,也分析疫情防控期间线上教学出现的一些问题,分析这些问题如何在复学复课后线下教学时进行规避,最后总结概括复学复课后初中历史学科线上
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