【摘 要】
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校内生产性实训基地的有效运行,需要合理的规划建设和有效的利益分配均衡机制。针对这两方面设计调查问卷,并走访周边30余家大型汽车销售服务企业,获得用人企业相关意愿的第
【基金项目】
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教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》项目.
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校内生产性实训基地的有效运行,需要合理的规划建设和有效的利益分配均衡机制。针对这两方面设计调查问卷,并走访周边30余家大型汽车销售服务企业,获得用人企业相关意愿的第一手资料,为'汽修专业生产性实训基地'建设框架设计奠定了基础。本着循序渐进的原则,从小做大,从弱做强,'汽修专业生产性实训基地'已开始进入试运行阶段,对于实践过程中出现的困难和问题,需要学校不断改革创新,利用现有条件和资源探索解决路径。
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