【摘 要】
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＜正＞People follow wildlife filmmaker Dan O’Neill and zoologist Yussef Rafik as they discover what happens when abandoned places — from a former slate quarry（ 采石场） to a disused coal mine — turn wild. Da
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＜正＞People follow wildlife filmmaker Dan O’Neill and zoologist Yussef Rafik as they discover what happens when abandoned places — from a former slate quarry（ 采石场） to a disused coal mine — turn wild. Dan and Yussef are on a mission to uncover the wildlife secrets hidden inside. It’s a fascinating story of how nature is reclaiming and transforming the broken soil we leave behind.
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＜正＞纳芯微推出基于CMOS-MEMS的相对湿度（RH）和温度传感器NSHT30。NSHT30在单芯片上集成了一个完整的传感器系统，包括电容式的相对湿度传感器、COMS温度传感器和信号处理器以及I2C数字通信接口，采用2.5 mm×2.5 mm×0.9 mm的DFN和LGA封装。其I2C接口的通信方式、极小的封装和低功耗特性使得NSHT30可以更广泛地集成到各种应用中。从汽车智能化到智能家居，系统
为了探索焦作"三软"煤层（软煤、软顶和软底）水力压裂条件下煤层气渗透机理及产出规律,首先基于储层裂缝扩展模型,考虑压裂后煤体孔隙率对渗透率的影响,建立储层裂缝渗透模型,并进行试验单井的应用及分析,得出压裂缝长度、宽度、渗透率以及压裂后储层参数等指标;而后通过等温吸附曲线法与历史拟合法的综合分析,对煤层气井的采收率进行预测;最后结合所得指标参数与采收率,运用FracproPT软件对矿区GW-002试
＜正＞2018年，中共中央、国务院印发《乡村振兴战略规划（2018—2022年）》，提出要“发展农村学前教育，每个乡镇至少办好1所公办中心幼儿园，完善县乡村学前教育公共服务网络”。如何结合本镇实际创新课程改革以推动农村幼儿园高质量发展，成为马桥镇幼教人责无旁贷的使命和责任。
三门峡盆地位于中条山断块、小秦岭断块和崤山断块之间的复合、联合部位，经历多次构造运动与变动，是发育在前寒武纪结晶基底之上，并逐步演化为一个三角形断陷盆地。该盆地构造较为复杂，勘探程度低，盆地构造格架和演化史研究甚少，影响了盆地的油气资源潜力评价和勘探进程。本文选择三门峡盆地作为研究对象，依据区域地质资料、野外地质调查、非震勘探解译资料和最近钻井成果等，初步查明了三门峡盆地的构造格架和古近系顶底面埋
随着国家环保标准的提高,很多城市污水厂采用地埋式方案建设。核心的生化工艺段采用密闭结构,有助于收集曝气产生的异味,但也使得传统的人工巡检不再适用。智能巡检机器人可替代人工巡检,实现污水处理厂全天候、全方位、全自主智能巡检和监控。
在幼儿园，种植课程是培养幼儿自然科学意识、推动幼儿全面健康发展的重要载体。特别是在“生活即教育”理念的引领下，种植课程在幼儿园教育教学中的地位愈加突出。文章以幼儿教育为载体，首先进行概念解读，接着分析“生活即教育”理念在种植课程中的价值，接着就“生活即教育”理念下的种植课程资源开发与利用策略展开探究，最后提出了注意事项，希望为幼儿园种植课程实施探寻切实可行的道路。
本文针对高精度温度传感器测温效率低，提出了一种高精度批量测温系统及其测试方法，且具有多芯测试能力。针对铂电阻PT100测试精度低，提出了分类法、二分扫描法、逐次逼近法对铂电阻PT100进行校准，校准后在-65℃～145℃温度区间最大测温误差值由0.412℃变为0.021℃,测温精度提升94.9%。同时建模仿真了系统的稳定性、测温时间和测温精度，首先对恒温装置外壁到内壁和内部腔体冷流体的对流换热进行
光纤传感器具有抗干扰能力强、电绝缘性好、无火花以及高灵敏度等优点，因而被广泛应用于电力行业在线温度监控。本文在介绍光纤传感器在温度监控领域的应用及相关技术原理的基础上，通过分析光纤温度传感器中心波长预设和纤芯计算、传感器材料透过率和温度的耦合关系、光纤光栅的高灵敏度，以及封装结构中的应力和应变隔离设计，证实了光纤温度传感器可以实现高精度的温度变化测量和监测，按照一定排列顺序构成的光纤传感器阵列可以
驱动真实性学习的主题式情境教学设计应当以真实情境诱发探究实践，以主题情境驱动持续的学习感悟。研究以高中生物学选择性必修三“胚胎工程”一节的主题式情境教学为例，紧扣真实性主题情境的创设、真实性问题线索的设计、真实性反馈评价的回归，以达成学生学习热情的激发、科学思维的拓展与社会责任的感悟。
随着新常态的到来，商业银行内控合规管理面临着更为复杂和严峻的挑战。基于此，本文通过阐述新常态下商业银行内控合规管理的重要性，分析了当前商业银行内控合规管理存在的问题，并提出了一系列有效的措施，希望能提升商业银行内控合规管理的水平和效能。