南湖职校名校长培养基地 个人成果须向学校发展成果转换

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在一年的培训中,来自不同学校的学员为同一个目标,在同样的校长岗位上奋斗,有着太多的共同语言,从而自觉生成了交流的平台,交流信息,交流经验,也交流教训。基地主持人张云生向所有学员保证:交流不 During the one-year training, students from different schools fought for the same goal, worked in the same principal position, shared too many languages, and thus consciously generated a platform for exchanges, exchanging information, exchanging experiences, and exchanging lessons. Zhang Yun students base to ensure that all participants: exchange is not
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