多媒体技术与小学音乐教学的整合

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目前小学音乐教学主要存在三个方面的问题:1、音乐教学方式的单调、机械,教学过程的枯燥、呆板;2、音乐教育的专业化倾向;3、音乐教育的非艺术化倾向.这些问题导致了学生对音乐课的冷漠与疏远.与此同时,我国的信息技术飞速发展,信息化普及率.逐年上升.本文主要针对一些小学音乐教学存在的第1个问题进行研究,即如何运用先进的多媒体技术,结合小学生的特点来优化音乐教学,以及在音乐教学中运用多媒体技术要注意的问题.
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