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智慧课堂最突出的特点就是将现代化智能设备融入教学实践,对听、说、读、写、练各个环节作出实质性改变。智慧课堂的出现使教学模式更加现代化和人性化,使教学方式更加便捷化。在具体的教学实践中,教师需要巧妙利用生活资源,从生活入手,开启智慧课堂。该文参考浙江人民美术出版社出版的小学美术教材,探讨生活资源在小学美术课堂教学中的运用策略。