基于任务模块与竞争机制的创新实践活动研究

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创新实践活动的主体是学员,学员的积极参与和认真实践是提高创新实践活动质量的关键所在。实践证明,在学员创新实践活动中,通过精心设计模块化的活动内容,能够吸引学员积极参与,引导学员循序渐进,不断进步;建立起具有一定淘汰率的竞争机制,能够激发学员潜能,激励学员认真实践;“激励”与“引导”并重,能够有效提高创新实践活动的质量,有效提升学员创新实践能力,能够对新时代军校创新型、应用型人才培养起到积极的促进作用。
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