【摘 要】
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随着我国数学教育事业的不断革新,无论是从教育信息化,还是再到当前的课程改革,始终都在研究一个课题,即如何优化教学过程.提升学生的综合素质,可以说它已经成为教育教学改革
【机 构】
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江西省赣州市于都县靖石乡杨梅小学,江西 于都,342300
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随着我国数学教育事业的不断革新,无论是从教育信息化,还是再到当前的课程改革,始终都在研究一个课题,即如何优化教学过程.提升学生的综合素质,可以说它已经成为教育教学改革的时代主题.因此,在新课程理念下老师需要不断的改变自己的观念,并进行不懈的努力,唯有如此,才能为学生设计出符合他们认知及思想的教学方案,不断提升自身的教学水平,实现对小学数学教学过程的最终优化目的.本文对新课程理念下优化小学数学教学过程进行了分析.
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