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社会经济的发展,对高校少数民族汉语教学提出了更高的要求。本文通过对大学预科汉语教学的基本情况的调查,对课程目标、内容和课程分布等方面的问题进行分析和研究。
大学预科汉语课程目标和课程内容调查研究
【摘 要】
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社会经济的发展,对高校少数民族汉语教学提出了更高的要求。本文通过对大学预科汉语教学的基本情况的调查,对课程目标、内容和课程分布等方面的问题进行分析和研究。
【机 构】
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新疆大学预科部
【出 处】
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中南民族大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2006年S1期
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