小学英语课堂教学中让学生思维“活”起来的实践研究

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在小学英语课堂上,教师需要坚持教学的新理念,将学生作为英语课堂的主体,充分激发学生的英语兴趣,促使他们主动自觉地学习英语知识.在英语教学过程中,教师要结合英语的特点以及小学生心理特征和生理特征,创新教学方式方法,使英语课堂能够始终保持一种活跃的状态,真正提高教师教学的水平和能力.
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