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在打击乐活动中,幼儿手脚、脑、心并用,使大脑建立起复杂的神经系统联系,活动中对音乐灵感的寻求,对演奏状况的把握,对作品的处理,分析也都要进行丰富、活跃的形象思维,使幼儿的观察能力、想象力得到提高.
打击乐教学策略
【摘 要】
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在打击乐活动中,幼儿手脚、脑、心并用,使大脑建立起复杂的神经系统联系,活动中对音乐灵感的寻求,对演奏状况的把握,对作品的处理,分析也都要进行丰富、活跃的形象思维,使幼
【机 构】
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福建省漳州市华安县丰山中心幼儿园
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年11期
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