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学校体育工作的中心任务是体育教学，评价体育教学的质量是，怎样才能上好一堂体育课呢？我认为首先应当在备课上下功夫，努力做到三备，既备教材，备学生，备场地以及集体备课。因此，教师必须首先理解和熟悉教学大纲和掌握有关教材的的“三基”，然后根据学生的整体体育能力、体质基础、学生的心理素质水平和思想品德设计好因地制宜、新颖和利于授课的环境，再加上生动、形象的教学方法。这样才能达到预期的教学效果。