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提高法治人才培养质量是法学教育工作的核心任务，创新法治人才培养机制是提高法治人才培养质量的关键。在全面依法治国的新时期，创新法治人才培养机制应树立整合式创新理念，基于不同行业的需求优化法学课程体系、增强实践教学效果，以卓越法治人才培养为中心不断创新人才培养模式，以适应法治国家、法治政府、法治社会三位一体建设对多元法治人才的需求。