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通过在大学物理双语教学过程中引入多维立体化的教学模式,结合教学资源、教学过程和考评体系等方面的建设与完善,构建基于Blackboard平台的网络环境下的多维立体化双语教学模式,为提高大学物理双语教学的质量,探索双语教学的新方法提供参考。
基于Blackboard平台的大学物理多维立体化双语教学实践与探索
【摘 要】
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通过在大学物理双语教学过程中引入多维立体化的教学模式,结合教学资源、教学过程和考评体系等方面的建设与完善,构建基于Blackboard平台的网络环境下的多维立体化双语教学模
【机 构】
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大连海事大学物理系
【出 处】
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软件导刊.教育技术
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十二五”规划2014年度课题（JG14DB055）, 大连海事大学本科教学改革项目（2016Z10）
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