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高职院校应结合＂访问工程师＂项目,加强与企业的合作联系,彰显访问工程师项目主动性、配合性、获利性和共赢性的内涵。丰富和扩展高职院校教育内涵、加强和创新产研结合、促进校企互动和交流,形成校企一体化,并配套相应的政策、制度支持和保障,以企业为本,积极主动服务企业,拓展校企合作的深度和广度。
高职院校基于访问工程师项目服务企业途径探索
【摘 要】
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高职院校应结合＂访问工程师＂项目,加强与企业的合作联系,彰显访问工程师项目主动性、配合性、获利性和共赢性的内涵。丰富和扩展高职院校教育内涵、加强和创新产研结合、促进校
【机 构】
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扬州工业职业技术学院
【出 处】
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晋城职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目《高职院校“政府导向、校企合作、服务地方”创新人才培养模式研究》(项目编号:2011SJD880075);江苏省职业教育教学改革研究课题《高职院校“访问工程师”“+企业导师”之“双师”模式实践与研究》(项目编号:GYE39)
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