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教学过程中,设计恰当的教学问题更有利于针对性地组织教学。但教学问题的设计需要注意问题的关联度,即形成问题链。问题链有多种形式,本文以"DNA结构与复制"一节内容为例,分析了问题链的类型及设计目的。
例谈“DNA结构与复制”教学中问题链的设计
【摘 要】
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教学过程中,设计恰当的教学问题更有利于针对性地组织教学。但教学问题的设计需要注意问题的关联度,即形成问题链。问题链有多种形式,本文以"DNA结构与复制"一节内容为例,分
【机 构】
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江苏省沭阳高级中学
【出 处】
：
生物学教学
【发表日期】
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2018年08期
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